Infelizmente não pude frequentar esta sessão. Como as minhas colegas me deixaram “espreitar” os apontamentos, aqui fica uma ideia geral do que aconteceu.
Nesta sessão, discutiu-se a melhor forma de levar as crianças a criar o seu plano de construção de peixes, com materiais recicláveis. Por exemplo, a construção de uma lampreia:
Tem de se ter em atenção os seguintes aspectos na elaboração do plano:
- forma- cilíndrica, porque vive nas profundezas.
- escamas – sem escamas porque vive em buracos.
- boca – com ventosas para se agarrar ou fixar.
- cor – clara no ventre e escura no dorso.
- migrador – não se reproduz onde nasceu.
O passo a seguir, é definir os materiais que são necessários.
No caso da lampreia, o corpo poderia ser feito de plasticina. Ou a estrutura poderia ser feita em arame, forrada com jornal e cola branca, e de seguida pintada. As ventosas e os olhos poderiam ser feitos com material reciclado recolhido pelos alunos.
Ainda neste tipo de trabalho, os professores e alunos devem pensar como dar visibilidade ao trabalho desenvolvido, para o impacte não se restringir à sala de aula.
Nesta sessão houve ainda uma partilha de livros de histórias e informação sobre ambientes marinhos.
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